2018全國衛(wèi)生高級職稱考試大多省份已結(jié)束，已通過的考生即將面臨晉升答辯，對于第一次經(jīng)歷答辯的考生來說無從下手。近年來，發(fā)現(xiàn)有許多考生由于答辯成績不理想，直接影響職稱晉升。
為了使考生們在答辯中能正常發(fā)揮自己已經(jīng)具備的水平，下面是小編搜集整理的一些關(guān)于答辯的注意事項(xiàng)。
答辯分為兩部分，第一部分是命題答辯，主要考察申報晉升者(以下簡稱考生)對本專業(yè)基本理論、基本技能掌握的情況及本專業(yè)新進(jìn)展。具體方法是，在考生所申報的專業(yè)范圍內(nèi)由評委統(tǒng)一命題，每套試題包括基礎(chǔ)理論題和專業(yè)題各一道?？忌S機(jī)抽取一套試題，進(jìn)行答辯，同時回答評委圍繞所抽取試題的提問。第二部分是自由答辯，根據(jù)考生所申報的專業(yè)，就本人熟悉的某一內(nèi)容、病種、技術(shù)或方法，自己選定范圍和題目，先由考生論述，再由評委進(jìn)行提問，考生回答。命題答辯和自由答辯的分值各占50%.凡考生參評論文的內(nèi)容，不能作為答辯的內(nèi)容。 平時知識積累是比較大的一個話題，但是不能不講。因?yàn)樵诖疝q過程中，我們發(fā)現(xiàn)，凡答辯滿意者基本概念都比較清楚;而答辯不滿意者，無論評委怎樣提問(甚或是提示)，考生就是答不到知識點(diǎn)上，這就反映出平時知識積累的重要性。大家都知道，在學(xué)校里所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，僅僅是醫(yī)學(xué)入門。而真正的“三基”訓(xùn)練是在多年的臨床實(shí)踐中獲得的。常能聽到有的考生說，“我在基層醫(yī)院，沒有條件”,或者“我平時工作太忙，沒時間學(xué)習(xí)”等等，這絕對不是放松平時知識積累的理由。應(yīng)該說，無論是要當(dāng)一名好醫(yī)生，還是應(yīng)對職稱晉升答辯，都必須注重平時知識積累。只要自己平時堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，就能達(dá)到積累知識的目的，關(guān)鍵是“持之以恒”。 按理講，對于考生而言，似乎自由答辯要比命題答辯容易一些。但是我們發(fā)現(xiàn)，有些考生事先就沒有準(zhǔn)備;有些考生所選內(nèi)容存在問題，不能反映出考生的專業(yè)水平;有些考生準(zhǔn)備不充足，也不了解自由答辯的程序和方法，只是按自己思路陳述，當(dāng)評委們提問時，就不知所措，出現(xiàn)答非所問的情況等等。要使自由答辯滿意，首先要充分準(zhǔn)備，就是在答辯之前，一定選定能代表自己專業(yè)水平的內(nèi)容，并就所選內(nèi)容收集資料，包括臨床資料和文獻(xiàn)資料，根據(jù)內(nèi)容擬定一個題目。其次在自由答辯選題時，一定要注意其實(shí)用性和創(chuàng)新性，也就是既要有自己的獨(dú)創(chuàng)，又要有先進(jìn)性和實(shí)用性。盡管選題宜小不宜大，但在準(zhǔn)備時一定把知識面放寬，也就是說，根據(jù)自己的選題為主線，充分做好評委提問的準(zhǔn)備。 自由答辯旨在測試申報者技術(shù)水平及專業(yè)理論知識的深度，它是申報者在評委面前再次展示自己專業(yè)水平和技術(shù)能力的機(jī)會，自由答辯整體來說比命題答辯容易些，因此對命題答辯成績不理想的申報者來說，是不可多得的補(bǔ)救機(jī)會。
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